Intérêts de recherche
En coopération avec des collègues du milieu universitaire, j’ai exploré divers thèmes qui se côtoient dans la gestion des arts, soit la codirection, la gouvernance et la philanthropie. Dans le cadre d’un curriculum scolaire, j’ai également enseigné la gestion culturelle et les paradoxes qui en découlent, notamment la coexistence de la confiance et du conflit ainsi que du pouvoir et du symbolisme. Dans un esprit de continuité, j’aspire à comprendre les mécanismes de la pédagogie et du transfert des connaissances.